Medien - Media

To see

2026: Sat.1 Frühstücksfernsehen: „Rockiger Donnerstag mit Unheilig“ und Nina Kolleck zum Thema soziale Medien und Kinder, 12.03.2026, https://www.joyn.de/play/serien/sat1-fruehstuecksfernsehen-dph1vf52g3ey/2026-50-rockiger-donnerstag-mit-unheilig-und-bewegenden-themen

2026: PBS NewsHour: „Germany considers banning social media for most children“, 26.03.2026, https://www.pbs.org/video/social-media-and-kids-1774560475/

2026: taz Talk meets Leipziger Buchmesse: „Wie soziale Medien Kinder beeinflussen und warum das ein politisches Problem ist“, 20.03.2026, https://taz.de/taz-Talk-meets-Buchmesse-Leipzig-2026/!vn6143618/

2026: Süddeutsche Zeitung (Leipziger Buchmesse): „Der Kampf in den Köpfen: Wie TikTok, Instagram & Co unsere Kinder manipulieren“, 21.03.2026

NDR Info: „Mitreden! Deutschland diskutiert: Wohin steuern wir im Superwahljahr 2026?“, 09.03.2026, https://www.ndr.de/nachrichten/info/epg/wohin-steuern-wir-im-superwahljahr-2026,sendung-57474.html

ntv Nachrichten (YouTube): Jugendgewalt: „Zahlen sind extrem erschreckend“ – Expertin zur Dunkelfeldstudie | ntv (Interview mit Nina Kolleck zur LeSuBiA-Dunkelfeldstudie), 11.02.2026, https://www.youtube.com/watch?v=1TUY3CfOIkI

3sat / ZDF: Jung, militant, national – Die Neuen Rechten, 27.11.2025
 https://www.3sat.de/gesellschaft/politik-und-gesellschaft/jung-militant-national-die-neuen-rechten-102.html

ABC (BBC Australia): Interview / Bericht German far-right party establishes youth wing, 30.11.2025, https://www.abc.net.au/listen/programs/am/german-far-right-party-establishes-youth-wing/106085222

MDR exactly: Kinder im Bunrnout, 05.11.2025, https://www.mdr.de/tv/programm/sendung-1060814.html

WDR aktuell: Interview mit Nina Kolleck zu Social Media & Handynutzung junger Menschen, 23.09.2025 (ab Minute 22:10) https://www1.wdr.de/fernsehen/wdr-aktuell/videos/wdr-aktuell-clip-wdr-aktuell–23-09-2025–2145-uhr-100.html

ARD Report Mainz: Interview mit Nina Kolleck zu Rechtsextremismus und Lehrkräften, 24.06.2025, https://www.ardmediathek.de/video/report-mainz/tabu-in-der-schule-lehrer-am-rechten-rand/swr/Y3JpZDovL3N3ci5kZS9hZXgvbzIyNDkyNzY.

ZDF Kulturzeit: Interview mit Nina Kolleck über die zunehmende rechte Radikalisierung Jugendlicher, https://www.zdf.de/play/magazine/kulturzeit-324/nina-kolleck-ueber-die-zunehmende-rechte-radikalisierung-jugendlicher-100, 20.05.2025.

CNN: Far-Right Party Poised for  Big Gains in Sunday’s National Vote, Interview with Nina Kolleck, https://video.snapstream.net/Play/5fAwnLfchjNvgAFZzCCYg?accessToken=bkkd013adackb, 21.02.2025.

BBC & ABC: Interview for Documentary & Press: How social media, Elon Musk and young people are fuelling the far-right’s rise in Germany as it heads to the polls (Australian Broadcasting Corporation), https://www.abc.net.au/news/2025-02-20/elon-musk-germany-far-right-young-people-social-media/104936562?utm_campaign=abc_news_web&utm_content=link&utm_medium=content_shared&utm_source=abc_news_web

ARD: Fridays for Future – Wer geht noch zum Klimastreik?, https://www.ardmediathek.de/video/mdr-aktuell-live/mdr-aktuell-live-fridays-for-future-wer-geht-noch-zum-klimastreik/mdr/Y3JpZDovL21kci5kZS9zZW5kdW5nLzI4MjA0MS8yMDI1MDIxNDE2MDAvbWRyLWFrdHVlbGwtbGl2ZS0xMTI, 14.02.2025.

MDR aktuell: Bundesweite Demonstrationen. Klimabewegung Fridays for Future kämpft gegen abnehmende Sichtbarkeit, 14. Februar 2025, https://www.mdr.de/nachrichten/deutschland/gesellschaft/demonstrationen-fridays-for-future-sinkender-zulauf-100.html

MDR (2024): Frustrierte JUGENDUnerhört: Warum die GenZ stärker beteiligt werden muss, https://www.mdr.de/nachrichten/deutschland/politik/junge-generation-wirtschaftlich-politisch-abgehaengt-folgen-jugendforscher-102.html, 10.10.2024.

Tagesschau: „Interview zur Radikalisierung Jugendlicher: „Es gibt in der jungen Generation einen ganz starken Drang gegen Propaganda“ https://www.tagesschau.de/inland/regional/brandenburg/rbb-interview-zur-radikalisierung-jugendlicher-es-gibt-in-der-jungen-generation-einen-ganz-starken-drang-gegen-propaganda-100.html, 29.09.2024.

RBB: „Extreme Positionen auf Tiktok: Wie lässt sich gegensteuern?“, https://www.rbb24.de/panorama/beitrag/av7/video-radikaliserung-junge-menschen-tiktok-brandenburgwahl.html, 27.09.2024.

ZDF Heute: „Radikalisierung am Handy: Die Macht der islamistischen Influencer, https://www.youtube.com/watch?v=-tfELeE5e5o, 09.09.2024.

ZDF Heute: Radikalisierung auf TikTok:Wie Islamisten junge Muslime beeinflussen, https://www.zdf.de/nachrichten/politik/deutschland/islamistisch-influencer-jugendliche-radikalisierung-100.html, 11.09.2024.

ZDF Heute: „Bedrohungen von rechts“, https://www.zdf.de/nachrichten-sendungen/heute-19-uhr/saechsischer-landrat-zieht-sich-wegen-drohungen-zurueck-video-100.html, 24.07.2024.

Galileo: Interview für die Sendung „Ideen für mehr (soziale) Gerechtigkeit“ Galileo ProSieben, https://www.prosieben.de/serien/galileo/videos/galileo-chancengleichheit-fuer-alle-drei-ideen-fuer-ein-gerechteres-deutschland-v_luc5gk5n9h0t, 29.04.2024.

ARD: Interview für ARD Brisant zu Rechtsradikalismus unter jungen Menschen in Brandenburg, https://www.ardmediathek.de/video/brisant/brisant-vom-24-april/das-erste/Y3JpZDovL21kci5kZS9zZW5kdW5nLzI4MTA2MC8yMDI0MDQyNDE3MTUvYnJpc2FudC1zZW5kdW5nLTUwNzA, 24.04.2024.

Tagesschau, Interview zu „Schülervertretungen besorgt: Mehr rechtsextreme Fälle an Schulen gemeldet“, https://www.tagesschau.de/inland/regional/brandenburg/rbb-schuelervertretungen-besorgt-mehr-rechtsextreme-faelle-an-schulen-gemeldet-100.html, 21.04.2024.

ZDF-Dokumentation: „Wie die AfD Journalismus ersetzen will“, https://www.youtube.com/watch?v=GMm-tOAtYeM, 21.02.2024.

ZDF-Analyse: „Nach Potsdamer Geheimtreffen: AfD-Mann Siegmund verliert Landtagsposten“, https://www.zdf.de/nachrichten/politik/deutschland/siegmund-afd-sachsen-anhalt-ausschuss-abgesetzt-100.html, 21.02.2024.

ZDF heute journal, Beitrag zur TikTok Strategie der AfD und der Verbreitung von Verschwörungsmythen, https://youtu.be/MdhKbDhrPMk?si=-ggD7Gmnfqa47zlq&t=1162, 19.02.2024.

Medienprojektzentrum offener kanal rhein main: Die TikTok- Taktik. Braucht es ein Verbot?, https://mediathek-hessen.de/medienview_35813_von-Evangelische-Akademie-Frankfurt-Markus-Schmid-.html, 03.12.2024.

MDR investigativ:  Warum viele Seiteneinsteiger schnell wieder aufgeben,

https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen-anhalt/lehrer-viele-seiteneinsteiger-geben-auf-100.html, 03.04.2023.

MOOC „Global Citizenship Education. Interview“, https://www.youtube.com/watch?v=61d9E9nTCgI, 01.11.2023.

2023: MOOC „Global Citizenship Education Part 1“, https://www.youtube.com/watch?v=D7P_GUvi2Tg, 01.11.2023.

2023: MOOC „Global Citizenship Education Part 2“, https://www.youtube.com/watch?v=6SiUJ_JZpD4, 01.11.2023.

2023: MOOC „Global Citizenship Education Part 3“, https://www.youtube.com/watch?v=FyNZj4EW5DA, 01.11.2023.

2020: Meet the Expert Uni Hagen Hagen: Forschung zu sozialen Beziehungen und Netzwerken. https://youtu.be/CL57A3k7s78?si=5RwqR0UVsO5CWg4F, 14.02.2020.

2019: #fürdasWissen, Interviews mit DFG Geförderten, https://www.youtube.com/watch?v=3Sj5n1-3-eo, 01.11.2019.

2019: Woran forschen Sie, Frau Professor Kolleck?, Universität Leipzig, https://www.youtube.com/watch?v=uDCNZCIO2Rk, 01.11.2019.

To Hear

Deutschlandfunk: „Bildungsforscherin Kolleck befürchtet politische Radikalisierung“, Sendung Lesart, 11.04.2026, https://www.deutschlandfunkkultur.de/bildungsforscherin-kolleck-befuerchtet-politische-radikalisierung-100.html

ORF Ö1: „Der Kampf in den Köpfen“ – Studiogespräch, 10.04.2026, https://oe1.orf.at/player/20260410/828760

Deutschlandfunk: „Bildungsforscherin: Gewalttätige Kinder werden immer jünger und brutaler“, Sendung Tacheles, 28.03.2026, https://www.deutschlandfunk.de/bildungsforscherin-gewalttaetige-kinder-werden-immer-juenger-und-brutaler-100.html

Podcast “Papa. hört. zu.”: „#41 Nina Kolleck – Wie Social Media unsere Kinder beeinflusst“, 18.03.2026, https://open.spotify.com/episode/2hdF5KafMoHCgWEkYQ2qz6

radioeins (rbb): Medienmagazin – Interview mit Nina Kolleck: „Der Kampf in den Köpfen“, 14.03.2026, https://www.radioeins.de/archiv/podcast/medienmagazin.html

NDR Info: „Mitreden! Deutschland diskutiert: Wohin steuern wir im Superwahljahr 2026?“, 09.03.2026, https://www.ndr.de/nachrichten/info/epg/wohin-steuern-wir-im-superwahljahr-2026,sendung-57474.html

radio3 (rbb): „Social Media für Kinder: verbieten oder regulieren?“, Sendung Der zweite Gedanke, 07.03.2026, https://www.radiodrei.de/programm/schema/sendungen/der_zweite_gedanke/archiv/20260305_1900.html

Deutschlandfunk: „Brauchen wir ein Social-Media-Verbot für Jugendliche?“, Sendung Kontrovers, 23.02.2026, https://www.deutschlandfunk.de/brauchen-wir-ein-social-media-verbot-fuer-jugendliche-100.html

Deutschlandfunk Kultur: „Schädliche Auswirkungen von Social Media – Wie schützen wir unsere Kinder?“, 18.02.2026, https://www.deutschlandfunkkultur.de/schaedliche-auswirkungen-von-social-media-wie-schuetzen-wir-unsere-kinder-100.html

Deutschlandfunk: „Erziehungswissenschaftlerin gegen Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche“, 18.02.2026, https://www.deutschlandfunk.de/erziehungswissenschaftlerin-gegen-social-media-verbot-fuer-kinder-und-jugendliche-100.html

Deutschlandfunk: „Instagram, TikTok, Twitch: Sollte Social Media für Jugendliche verboten werden?“, 17.01.2026, https://www.deutschlandfunk.de/instagram-tiktok-twitch-sollte-social-media-fuer-jugendliche-verboten-werden-100.htmlDeutschlandfunk: „Junge Menschen suchen Stärke bei der AfD. Im Gespräch mit Nina Kolleck“, 29.11.2025, https://www.deutschlandfunk.de/junge-menschen-suchen-staerke-bei-der-afd-100.html

Deutschlandfunk Nova: Schwarze Pädagogik: Johanna Haarer und die Erziehung im NS-Staat, 10.10.2025, https://www.deutschlandfunknova.de/beitrag/schwarze-paedagogik-johanna-haarer-und-die-erziehung-im-ns-staat

ARD / rbb Abendschau: „Beim Pudding-mit-Gabel-Essen geht es bewusst um das Banale und Alberne“, Interview mit Nina Kolleck, 19.10.2025, https://www.rbb24.de/panorama/beitrag/2025/10/interview-social-media-trend-pudding-mit-der-gabel-essen.html

radioeins – Die schöne Woche: Nach Bad Freienwalde und “Letzter Verteidigungswelle” – Prof. Dr. Nina Kolleck im Gespräch, 21.06.2025, https://www.radioeins.de/programm/sendungen/die_schoene_woche/_/nach-bad-freienwalde-und–letzter-verteidigungswelle—ueber-die.html

NDR Info: Jugendliche radikalisieren sich immer öfter über Chats – Interview mit Prof. Nina Kolleck, Bildungsforscherin an der Universität Potsdam, 23.05.2025,
https://www.ndr.de/nachrichten/info/Expertin-Jugendliche-radikalisieren-sich-immer-oefter-ueber-Chats,audio1877724.html

Deutschlandfunk: Problematische Smartphonenutzung bei 14- bis 29-Jährigen – Interview mit Prof. Nina Kolleck, Bildungsforscherin an der Universität Potsdam, 16.05.2025, https://www.deutschlandfunk.de/problematische-smartphonenutzung-bei-14-bis-29-jaehrigen-interview-nina-kolleck-100.html

WDR 5 : Weltkriegsgedenken digital, 10.05.2025, https://www1.wdr.de/mediathek/audio/wdr5/wdr5-toene-texte-bilder-beitraege/audio-weltkriegsgedenken-digital-100.amp

ARD Quarks – Wissenschaft und mehr : Demokratiebildung in Kita und Grundschule, 07.05.2025, https://www1.wdr.de/radio/wdr5/sendungen/quarks/index.html

WDR 5 / ARD Audiothek: WDR-Doku über Clans in NRW und Netflix-Serie „Adolescence“ – Gespräch mit Prof. Nina Kolleck, Bildungsforscherin an der Universität Potsdam, zur Darstellung von Clanstrukturen, Jugendbildern und politischer Bildung im Spannungsfeld von Medienrealität und Schule, 07.04.2025
https://www.ardaudiothek.de/episode/wdr-5-toene-texte-bilder-das-medienmagazin/wdr-doku-ueber-clans-in-nrw-und-netflix-serie-adolescence/wdr-5/14416495/

radioeins: Netflix-Serie „Adolescence“ thematisiert toxische Männlichkeit – nun Pflichtprogramm an britischen Schulen, Gespräch mit Prof. Nina Kolleck, Bildungsforscherin und Politologin an der Uni Potsdam, 07.04.2025, https://www.radioeins.de/programm/sendungen/der_schoene_morgen/_/netflix-serie-adolescence.html

Deutschlandfunk: Campus und Karriere, Politische Partizipation muss Teil des Unterrichts sein
Interview mit Prof. Nina Kolleck, Bildungswissenschaftlerin an der Uni Potsdam, 21.02.2025,  https://www.deutschlandfunk.de/campus-und-karriere-21-02-2025-komplette-sendung-100.html

NDR Info: Politologin Kolleck: Regierungsparteien haben an Dynamik verloren, 17.02.2025, https://www.ndr.de/nachrichten/info/Politologin-Kolleck-Regierungsparteien-haben-an-Dynamik-verloren,audio1815896.html

ARD Podcast: Bildungsforscherin Kolleck: Regierungsparteien haben an Dynamik verloren, 17.02.2025, https://www.ardaudiothek.de/episode/interview/politologin-kolleck-regierungsparteien-haben-an-dynamik-verloren/ndr-info/14186491/

ARD und Bayerischer Rundfunk (BR): Warum so viele Jugendliche so wenig über den Holocaust wissen, 27.01.2025, https://www.br.de/mediathek/podcast/br24-thema-des-tages/warum-so-viele-jugendliche-so-wenig-ueber-den-holocaust-wissen/2102496

MDR aktuell: Bundesweite Demonstrationen Klimabewegung Fridays for Future kämpft gegen abnehmende Sichtbarkeit, 14.02.2025, https://www.mdr.de/nachrichten/deutschland/gesellschaft/demonstrationen-fridays-for-future-sinkender-zulauf-100.html

ARD und Bayerischer Rundfunk (BR): Warum so viele Jugendliche so wenig über den Holocaust wissen, 27.01.2025, https://www.br.de/mediathek/podcast/br24-thema-des-tages/warum-so-viele-jugendliche-so-wenig-ueber-den-holocaust-wissen/2102496

Radioeins rbb: Studie zu Desinformation in den Sozialen Medien vor der Bundestagswahl, 22.01.25, https://www.radioeins.de/programm/sendungen/modo1619/_/desinformation-in-den-sozialen-medien-vor-der-bundestagswahl.html

Bayerischer Rundfunk (BR): Angriffe statt Argumente – Wird Gewalt in der Politik salonfähig?, https://www.br.de/mediathek/podcast/radiowissen/angriffe-statt-argumente-wird-gewalt-in-der-politik-salonfaehig/2100865, 09.01.2025.

Saarländischer Rundfunk: „Tradwives: Gefährliches Rollenbild und die Zunahme von Femiziden – Interview mit Nina Kolleck“, Gespräch über die romantisierte Inszenierung traditioneller Geschlechterrollen auf Social Media und deren gesellschaftliche Risiken, 08.03.2025, https://www.sr.de/sr/home/nachrichten/panorama/tradwives_gefaehrliches_rollenbild_gewalt_gegen_frauen_femizid_podcast_im_fall_stefanie_100.html

SWR3: Religiöse Konflikte an Schulen, 18.09.2024

Deutschlandfunk Campus und Karriere „Liegt’s wirklich nur an Tiktok? Warum so viele junge Menschen Rechtsaußen wählen“, Link noch einsetzen, https://www.deutschlandfunk.de/liegt-s-wirklich-nur-an-tiktok-warum-so-viele-junge-menschen-rechtsaussen-waehlen-dlf-e7c48f8c-100.html, 28.09.2024

Deutschlandfunk Kultur: „Sicherheit und Prävention – warum das Sicherheitspaket ein falscher Ansatz ist, https://www.deutschlandfunkkultur.de/sicherheit-und-praevention-warum-das-sicherheitspaket-ein-falscher-ansatz-ist-dlf-kultur-ce49b568-100.html, 15.09.2024, 12:20 Uhr.

Deutschlandfunk: „Demokratische Bildung als Normalfall: Gespräch mit Nina Kolleck“ https://www.deutschlandfunk.de/demokratische-bildung-als-normalfall-gespraech-mit-nina-kolleck-dlf-6359c53f-100.html, 16.08.2024.

Deutschlandfunk: „Radikalisierung im Netz. Politologin: Aufklärung statt Tiktok-Verbot“ https://www.deutschlandfunk.de/vereitelter-anschlag-in-oesterreich-radikalisierung-durch-tiktok-dlf-d0bde9e0-100.html, 13.08.2024.

Deutschlandfunk: „Gewalt gegen Politiker. Die Folgen politisch motivierter Angriffe. Immer öfter werden Politiker bedroht und angegriffen. Wie lässt sich die Gewalt stoppen?“, https://www.deutschlandfunk.de/kriminalitaet-gewalt-politiker-100.html, 30.07.2024.

Deutschlandfunk: „Gewalt gegen Politiker. Die Folgen politisch motivierter AngriffeImmer öfter werden Politiker bedroht und angegriffen, zuletzt die CDU-Kandidatin Adeline Abimnwi Awemo in Cottbus. Einige Kommunalpolitiker ziehen sich aus der Politik zurück, um sich und ihre Familien zu schützen. Wie lässt sich die Gewalt stoppen?“, https://www.deutschlandfunk.de/kriminalitaet-gewalt-politiker-100.html, 30.07.2024.

WDR: „Was lässt sich gegen Bedrohungen in der Politik tun?“, https://www1.wdr.de/mediathek/audio/wdr5/wdr5-mittagsecho/audio-was-laesst-sich-gegen-bedrohungen-in-der-politik-tun-100.html, 25.07.2024.

Deutschlandfunk: „Gewalt gegen Politiker. Die Folgen radikaler Feindbilder“, https://www.deutschlandfunk.de/kriminalitaet-gewalt-politiker-100.html, 08.05.2024.

Deutschlandfunk Kultur: Was man der Verrohung der Gesellschaft entgegensetzen kann, https://www.deutschlandfunkkultur.de/was-man-der-verrohung-der-gesellschaft-entgegensetzen-kann-dlf-kultur-e38818ee-100.html, 06.05.2024.

Deutschlandfunk: Interview für den Beitrag „Nach Warnung von Schülerräten Bildungsministerien sehen keinen neuen Handlungsbedarf gegen Rechtsextremismus an Schulen“, https://www.deutschlandfunk.de/bildungsministerien-sehen-keinen-neuen-handlungsbedarf-gegen-rechtsextremismus-an-schulen-100.html, 20.04.2024.

Deutschlandfunk: Campus und Karriere, Verschwörungserzählungen auf TikTok, https://www.deutschlandfunk.de/programm?drsearch:date=2024-04-06, 06.04.2024.

RadioEins: Bedeutung von TikTok bei der Verbreitung von Verschwörungsmythen, in: Der schöne Morgen, https://www.radioeins.de/programm/sendungen/der_schoene_morgen/_/social-media-tiktok-internet.html, 06.02.2024.

Deutschlandfunk Hintergrund: Wie Lehrkräfte auf Rassismus und Antisemitismus vorbereitet werden, https://www.deutschlandfunk.de/rassismus-und-antisemitismus-im-klassenzimmer-wie-lehrkraefte-vorbereitet-werden-dlf-af5ac94c-100.html, 11.09.2023.

Deutschlandfunk: Campus und Karriere „Kürzungen im Wissenschafts- und Bildungshaushalt“, https://www.deutschlandfunk.de/campus-und-karriere-05-08-2023-kuerzungen-im-wissenschafts-und-bildungshaushalt-dlf-0bf0a4c7-100.html, 05.08.2023.

BR Bayern: Interview für die Sendung: Reden wir über unsere Gesellschaft
Nina Kolleck, Bildungsforscherin. BR Bayern https://www.br.de/radio/bayern2/sendungen/radiowelt/nina-kolleck-bildungsforscherin-100.html, Ein Beitrag von: Lohmöller, Veronika, 16.08.2023

Mosaik, WDR, 21.09.2023

MDR: Warum schmeißen so viele Seiteneinsteiger hin?   https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen-anhalt/lehrer-viele-seiteneinsteiger-geben-auf-100.html, 03.04.2023.

Geplante Kürzungen in der Demokratiebildung, Deutschlandfunk Nova, 7.09.2023

MDR Sachsen: DIENSTAGS DIREKT, Lichtblick in der Krise: WIR – denn uns hält einiges zusammen!, https://www.mdr.de/sachsenradio/programm/sendungen/dienstags-direkt-wir-zusammenhalt-gesellschaft-100.html, 08.11.2022.

NDR Info. Interview zu Bildung in den Wahlprogrammen für den Bildungsreport, 5.08.2017.

 

To read

2026: Süddeutsche Zeitung: Rezension des Buchs „Der Kampf in den Köpfen“ von Moritz Baumstieger, „Ständig connectet und doch einsam“, 13.03.2026, https://www.sueddeutsche.de/kultur/nina-kolleck-buch-rezension-kinder-handy-social-media-nutzung-gefahren-li.3449540

2026: taz: Rezension des Buchs „Der Kampf in den Köpfen“ von Svenja Bergt, „Wie beeinflussen Instagram, TikTok & Co die Entwicklung von Kindern und Teenagern?“, 11.04.2026, https://taz.de/Youtube-und-Instagram/!6166121/

2026: Der Spiegel: „TikTok, Instagram und Co verbieten? Gespräch über die Gefahren von Social Media“, 08.03.2026, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/tiktok-instagram-und-co-verbieten-gespraech-ueber-die-gefahren-von-social-media-a-3c285a8a-b0eb-46c2-bc94-208b668baf0a

2026: Das Parlament: „Verbote wirken erstmal wie eine Erleichterung“, 12.03.2026, https://www.das-parlament.de/kultur/politisches/verbote-wirken-erstmal-wie-eine-erleichterung

2026: Der Spiegel: „Wenn Eltern ständig aufs Smartphone starren, wirkt sich das auf das Verhalten von Kindern aus“, 08.03.2026, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/tiktok-instagram-und-co-wenn-eltern-staendig-aufs-smartphone-starren-auswirkungen-auf-kinder-a

2026: Der Spiegel: „Jeder fünfte junge Mensch in Deutschland denkt ans Auswandern“, 25.03.2026, https://www.spiegel.de/politik/deutschland/jugendstudie-deutschland-auswanderung-junge-menschen-a-

2026: Tagesspiegel: „Die junge Generation will das Land verlassen: ‚Es braut sich etwas zusammen, das Deutschland gefährlich werden könnte‘“, 25.03.2026, https://www.tagesspiegel.de/politik/die-junge-generation-will-das-land-verlassen-

2026: Berliner Zeitung: „Alarmierende Jugendstudie: Jeder Fünfte plant konkret den Weg ins Ausland“, 25.03.2026, https://www.berliner-zeitung.de/politik-gesellschaft/jugendstudie-auswanderung-

2026: Forschung & Lehre: „Jugend in Deutschland 2026 – ein Fünftel will auswandern“, 25.03.2026, https://www.forschung-und-lehre.de/zeitfragen/jugend-in-deutschland-2026-

2026: Passauer Neue Presse (PNP) / Donaukurier / Mittelbayerische Zeitung: „Schulstress und Notendruck: Wie Eltern erkennen, wenn das Kind leidet“, 14.02.2026, https://www.pnp.de/nachrichten/bayern/schulstress-und-notendruck-wenn-das-kind-leidet-20502670

2026: Handelsblatt: Dietmar Neuerer, „Gericht: Schule darf Praktikum bei AfD verbieten – unter einer Bedingung“, 16.01.2026, https://www.handelsblatt.com/politik/deutschland/gericht-schule-darf-praktikum-bei-afd-verbieten-unter-einer-bedingung/100192217.html

2026: familiii – Österreichs bunteste Familienplattform: Malu Winkler, „Wir brauchen besser Vorbilder“, 09.01.2026, https://www.familiii.at/wir-brauchen-besser-vorbilder/

2026: Märkische Allgemeine Zeitung (MAZ): Kyra Hertel, „‚Hab’ kaum den Weg zum Supermarkt geschafft‘ – Karen Seesemann ist zweifache alleinerziehende Mutter – Immer wieder stößt sie im Alltag an ihre Grenzen und befürchtet, den hohen Ansprüchen ans Muttersein nicht gerecht werden zu können“, 09.02.2026, https://www.maz-online.de/lokales/potsdam/ich-habe-kaum-den-weg-zum-supermarkt-geschafft-potsdamer-mutter-zieht-kinder-alleine-gross-QBH3AEDTLFESTOVDYTZGSMXL3Y.html?outputType=valid_amp
2025: Table.Media (Bildung.Table) / Table.Briefings: „Kinderschutz: Kindeswohlgefährdungen erneut auf Höchststand“, Vera Kraft, 17.12.2025, Link: https://table.media/bildung/news/kinderschutz-kindeswohlgefaehrdungen-erneut-auf-hoechststand

2025: RedaktionsNetzwerk Deutschland (RND) / MAZ: „Über 3000 Fälle: Immer mehr Kinder in Brandenburg leiden unter Vernachlässigung und Gewalt“, (Internationaler Tag der Kinderrechte), Link: https://www.maz-online.de/brandenburg/internationaler-tag-der-kinderrechte-immer-mehr-kinder-in-brandenburg-leiden-in-ihren-familien-unter-2FC2PA4FU5AYPGDPHZ2A4A5ZEA.html

2025: Expertin verteidigt AFD-Praktikumsverbot. Schulleiter hat nach Ansicht der Potsdamer Bildungsforscherin Nina Kolleck seinen Schutzauftrag erfüllt, DPA, 15.10.2025.

2025: Tiktok und Mundart: Wie ein Erzgebirger mit seinem „Gelapp“ viral geht, 15.10.2025, https://www.freiepresse.de/erzgebirge/aue/tiktok-und-mundart-wie-ein-erzgebirger-mit-seinem-gelapp-viral-geht-artikel13991307

2025: Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ): Neuerscheinungen im Halbstundentakt, 01.09.2025, https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/erlanger-poetenfest-mit-sa-a-stani-i-und-eva-menasse-110665181.html

2025: tageszeitung (taz): Interview zum Bericht der EU-Kommission zu Bildungsinvestitionen, 28.08.2025, https://taz.de/Bericht-der-EU-Komission/!6106651/

2025: Süddeutsche Zeitung: „Bin ich jetzt tuff?“ – Tiktoker will Ostdeutschland pushen, 19.08.2025, https://www.sueddeutsche.de/wirtschaft/social-media-bin-ich-jetzt-tuff-tiktoker-will-ostdeutschland-pushen-dpa.urn-newsml-dpa-com-20090101-250819-930-928393

2025: Table Media: Hessen: Neue Plattform und Werteunterricht sollen Demokratiebildung stärken, 08.08.2025, https://table.media/bildung/news/wertebildung-hessen

2025: Hannoversche Allgemeine Zeitung: „Dem Rechtsruck der Jugend begegnen: Omas gegen Rechts besuchen jetzt Schulklassen in Hannover“ – Vertreterinnen der Initiative „Omas gegen Rechts“ sprechen mit Schülerinnen und Schülern der Alice-Salomon-Schule über Demokratie und Rechtsextremismus, 12.06.2025, https://www.haz.de/lokales/hannover/omas-gegen-rechts-besuchen-jetzt-schulklassen-in-hannover-FIBICWMT55HC5A7OQXVIUPYZNA.html

2025: GEW / Erziehung & Wissenschaft: „Warum wird Verschwörungsmythen geglaubt?“ – Bildungsforscherin Nina Kolleck über politische Bildung, Demokratieunzufriedenheit und Extremismusprävention, Interview mit Jana Amendt, GEW-Zeitschrift Erziehung & Wissenschaft, Ausgabe 07–08/2025, S. 28–29
https://www.gew.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=155989&token=fe46d039f970e593bd0b1edb7c07f4ba398eaf99&sdownload=&n=GEW-EW-07-08-2025-web.pdf

2025: Tagesspiegel: „Die Entwicklung ist schockierend: Was bereits Kinder anfällig für rechtsextreme Ideologie macht“ – Bildungsforscherin Nina Kolleck über die Radikalisierung junger Menschen, Gespräch mit Jan Kixmüller, 12.06.2025, https://www.tagesspiegel.de/gesellschaft/die-entwicklung-ist-schockierend-was-bereits-kinder-anfaellig-fuer-rechtsextreme-ideologie-macht-11246077.html

2025: RedaktionsNetzwerk Deutschland (RND) / MAZ: „Über 3000 Fälle: Immer mehr Kinder in Brandenburg leiden unter Vernachlässigung und Gewalt“, (Internationaler Tag der Kinderrechte), Link: https://www.maz-online.de/brandenburg/internationaler-tag-der-kinderrechte-immer-mehr-kinder-in-brandenburg-leiden-in-ihren-familien-unter-2FC2PA4FU5AYPGDPHZ2A4A5ZEA.html

2025: Expertin verteidigt AFD-Praktikumsverbot. Schulleiter hat nach Ansicht der Potsdamer Bildungsforscherin Nina Kolleck seinen Schutzauftrag erfüllt, DPA, 15.10.2025.

2025: Tiktok und Mundart: Wie ein Erzgebirger mit seinem „Gelapp“ viral geht, 15.10.2025, https://www.freiepresse.de/erzgebirge/aue/tiktok-und-mundart-wie-ein-erzgebirger-mit-seinem-gelapp-viral-geht-artikel13991307

2025: Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ): Neuerscheinungen im Halbstundentakt, 01.09.2025, https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/erlanger-poetenfest-mit-sa-a-stani-i-und-eva-menasse-110665181.html

2025: tageszeitung (taz): Interview zum Bericht der EU-Kommission zu Bildungsinvestitionen, 28.08.2025, https://taz.de/Bericht-der-EU-Komission/!6106651/

2025: Süddeutsche Zeitung: „Bin ich jetzt tuff?“ – Tiktoker will Ostdeutschland pushen, 19.08.2025, https://www.sueddeutsche.de/wirtschaft/social-media-bin-ich-jetzt-tuff-tiktoker-will-ostdeutschland-pushen-dpa.urn-newsml-dpa-com-20090101-250819-930-928393

2025: Table Media: Hessen: Neue Plattform und Werteunterricht sollen Demokratiebildung stärken, 08.08.2025, https://table.media/bildung/news/wertebildung-hessen

2025: Hannoversche Allgemeine Zeitung: „Dem Rechtsruck der Jugend begegnen: Omas gegen Rechts besuchen jetzt Schulklassen in Hannover“ – Vertreterinnen der Initiative „Omas gegen Rechts“ sprechen mit Schülerinnen und Schülern der Alice-Salomon-Schule über Demokratie und Rechtsextremismus, 12.06.2025, https://www.haz.de/lokales/hannover/omas-gegen-rechts-besuchen-jetzt-schulklassen-in-hannover-FIBICWMT55HC5A7OQXVIUPYZNA.html

2025: Tagesspiegel: „Die Entwicklung ist schockierend: Was bereits Kinder anfällig für rechtsextreme Ideologie macht“ – Bildungsforscherin Nina Kolleck untersucht die Radikalisierung von Kindern und Jugendlichen. Im Interview erklärt sie, warum rechte Influencer immer mehr Zulauf haben und wie Einsamkeit die Demokratie gefährdet, Gespräch mit Jan Kixmüller, 12.06.2025, https://www.tagesspiegel.de/gesellschaft/die-entwicklung-ist-schockierend-was-bereits-kinder-anfaellig-fuer-rechtsextreme-ideologie-macht-11246077.html

2025: Neues Deutschland: „Rechtsextremismus an Schulen: Hass im Klassenraum – Weil rechte Vorfälle an Schulen zunehmen, hat die Bundesschülerkonferenz einen Brandbrief geschrieben“, 16.05.2025, https://www.nd-aktuell.de/artikel/1191292.rechtsextremismus-an-schulen-hass-im-klassenraum.html

2025: Saarländischer Rundfunk: „Tradwives: Gefährliches Rollenbild und die Zunahme von Femiziden – Interview mit Nina Kolleck“, Gespräch über die romantisierte Inszenierung traditioneller Geschlechterrollen auf Social Media und deren gesellschaftliche Risiken, 08.03.2025, https://www.sr.de/sr/home/nachrichten/panorama/tradwives_gefaehrliches_rollenbild_gewalt_gegen_frauen_femizid_podcast_im_fall_stefanie_100.html

2025: Tagesspiegel: „Wie junge Menschen gewählt haben: Fünf Lehren aus der Bundestagswahl. Die Linke ist der Wahlsieger der 18- bis 24-Jährigen, auf Platz zwei landet die AfD. Was die Jungen uns damit sagen wollen – und wieso es dabei nicht nur um TikToks geht“, 25.02.2025, https://www.tagesspiegel.de/politik/wahlverhalten-junger-menschen-funf-lehren-aus-der-bundestagswahl-13266142.html

2025: Table Media: „Nina Kolleck: Demokratiefeindlichkeit ist „keine legitime Meinung“, Interview am 11.02.2025 für Table Media, https://table.media/bildung/interview/nina-kolleck-demokratiefeindlichkeit-ist-keine-legitime-meinung/

2025: Tagesspiegel: „Machtkonzentration, Kontrollverlust und Fake News:„Enorme Gefahren der künstlichen Intelligenz werden ignoriert“, Ein Gastbeitrag von Nina Kolleck und Felix Creutzig im Tagesspiegel, 31.01.2025, https://www.tagesspiegel.de/wissen/machtkonzentration-kontrollverlust-und-fake-news-ki-risiken-zu-begegnen-ist-eine-uberlebensaufgabe-fur-demokratien-13117408.html.

2025: Das Parlament: „Wir brauchen endlich einen Plan für die Schulen“ Wenn das Basiswissen über Demokratie fehlt, haben Fake News um so bessere Chancen, sagt Nina Kolleck und fordert eine entschlossene Strategie für die Schulen., Interview am 17.01.2025 für Das Parlament, https://www.das-parlament.de/inland/bildung/wir-brauchen-endlich-einen-plan-fuer-die-schulen

2025: GEW / Erziehung & Wissenschaft: „Warum wird Verschwörungsmythen geglaubt?“ – Bildungsforscherin Nina Kolleck über politische Bildung, Demokratieunzufriedenheit und Extremismusprävention, Interview mit Jana Amendt, GEW-Zeitschrift Erziehung & Wissenschaft, Ausgabe 07–08/2025, S. 28–29
https://www.gew.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=155989&token=fe46d039f970e593bd0b1edb7c07f4ba398eaf99&sdownload=&n=GEW-EW-07-08-2025-web.pdf

2025: Choices: „Die Schulen versagen bei politischer Bildung“, Interview am 30.01.2025 für choices,: https://www.choices.de/die-schulen-versagen-bei-politischer-bildung-thema-0225

2024: DIE ZEIT: Interview für den Beitrag “Besser als ihr denkt”, https://www.zeit.de/2024/44/optimismus-jugend-vertrauen-aeltere-shell-studie, 17.10.2024.

2024, ZEIT Campus 5/24: „Meine Cowgirl Era: Warum uns Mikrotrends eine Zuflucht geben“, https://www.zeit.de/campus/2024/05/mikrotrends-tiktok-gorpcore-office-siren-social-media, 28.09.2024.

2024, Spiegel: „»Politik-Speed-Dating« ohne AfD – Schule gerät unter Druck“, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/landtagswahlen-in-brandenburg-muessen-schulen-zu-diskussionsrunden-die-afd-einladen-a-089b15da-2139-48cc-90a7-3b4a33c4199e, 19.09.2024.

2024, Spiegel: „»Sympathien fürs Radikale sind im Klassenzimmer immer präsent« Was tun, wenn in der Schule extremistische Äußerungen fallen? Und was lässt das Neutralitätsgebot für Lehrerinnen und Lehrer überhaupt zu? Politikwissenschaftlerin Nina Kolleck kennt die Antworten.“, 01.09.2024.

2024, DIE ZEIT Nr. 36, „Wir brauchen ein Schulfach für Demokratie! Demokratie ist kein träges Wissen. Die Grundlagen sollten in der Schule gelehrt werden.“ https://www.zeit.de/2024/36/politische-bildung-demokratie-schule-rechtsextremismus, 26.08.2024.

2024, Spiegel: „Rechtsextreme Vorfälle an Schulen in Brandenburg steigen. Hakenkreuze und Hitlergruß: Ein Jahr nach dem Hilferuf einer Schule im Spreewald ist das Problem von Rechtsextremismus in Bildungseinrichtungen noch größer geworden. Vor allem in Brandenburg werden mehr Vorfälle gezählt.“, 22.07.2024.

2024, Tagesspiegel: „Ruf nach einer autoritären Kraft“: Der Osten und das tiefe Misstrauen in die Ukraine-Politik der Bundesregierung, Tagesspiegel, https://www.tagesspiegel.de/politik/ruf-nach-einer-autoritaren-kraft-der-osten-und-das-tiefe-misstrauen-in-die-ukraine-politik-der-bundesregierung-11665751.html, 06.06.2024

2024, Frankfurter Rundschau: Interview mit Nina Kolleck: Politikexpertin im Interview: Frau Kolleck, woher kommt der Hass auf die Grünen?, https://www.fr.de/politik/politikexpertin-im-interview-frau-kolleck-woher-kommt-der-hass-auf-die-gruenen-93092339.html, 26.05.2024.

2024: „Diskriminierung in sozialen Medien: Junge Menschen haben nicht genug Wissen über Antisemitismus“, Interview am 28.11.2024 mit MADS, https://mads.de/diskriminierung-in-sozialen-medien-junge-menschen-haben-nicht-genug-wissen-ueber-antisemitismus/

2023, DIE ZEIT Nr. 47: Verschwörungstheorien auf TikTok: Stärkt die Demokratie in den Schulen! https://www.zeit.de/2023/47/tiktok-verschwoerungstheorien-jugendliche-schule-bildung, 10.11.2023.

2023, Tagesspiegel: Nach Lehrer-Abgang in Brandenburg: Das fordern Experten nun im Kampf gegen Rechtsextremismus. Haben die Rechten angesichts des Weggangs der Lehrer in Burg gewonnen? Nein, sagen Experten. Doch die negative Signalwirkung sei enorm., https://www.tagesspiegel.de/potsdam/brandenburg/rechtsextremismus-in-brandenburg-was-experten-nun-von-der-politik-fordern-10143688.html, 14.07.2023.

2023, Spiegel: „Schulforscherin fordert Pflichtmodul zu Extremismus für angehende Lehrer“: https://www.spiegel.de/panorama/bildung/rechte-vorfaelle-in-brandenburg-schulforscherin-fordert-pflichtmodul-zu-extremismus-fuer-angehende-lehrer-a-3e0b0ec6-2538-44a2-9b89-35b92b8b120c, 19.05.2023.

2023, Spiegel: Drohungen gegen Lehrkräfte in Burg. 16-jähriger Tatverdächtiger nach Hassaufruf im Netz ermittelt, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/brandenburg-polizei-ermittelt-16-jaehrigen-tatverdaechtigen-nach-drohungen-gegen-lehrkraefte-in-burg-a-96578893-cf76-43e2-9702-624558cfb226, 20.07.2023.

2023, Leipziger Volkszeitung: Der Samstag in Leipzig: Engagement unter freiem Himmel, Leipziger Volkszeitung, https://www.lvz.de/lokales/leipzig/der-samstag-in-leipzig-engagement-unter-freiem-himmel-AVWZ72J7VJBRDK4RSBV372Z5UM.html, 25.03.2023.

2022, DIE ZEIT Nr. 36: Was junge Deutsche über den Krieg in der Ukraine denken. Wer verantwortet den Krieg? Sollte Deutschland mehr ins Militär investieren, den Wehrdienst wieder einführen oder sich raushalten? Eine Umfrage unter 16- bis 29-Jährigen, von A. Agarwala, https://www.zeit.de/2022/36/junge-menschen-ukraine-krieg-studie-universitaet-leipzig, 01.09.2022.

2022, DIE ZEIT Nr. 13: Frauen führen besser! Unternehmen und Hochschulen sollten sich beeilen, mehr Chefinnen zu gewinnen. Gemeinsam mit Klaus Hurrelmann, https://www.zeit.de/2022/13/frauen-fuehrungspositionen-fuehrungskompetenz-gleichstellung, 29.03.2022.

2022, Leipziger Volkszeitung: Politikwissenschaftlerin Prof. Dr. Nina Kolleck: „Die Gegenwart der Jugend ist geprägt von Krisen und Katastrophen“, Leipziger Volkszeitung, https://www.l-iz.de/bildung/forschung/2022/09/politikwissenschaftlerin-prof-dr-nina-kolleck-die-gegenwart-der-jugend-ist-gepraegt-von-krisen-und-katastrophen-468901, 03.09.2022.

2021, Spiegel: Lockerungen bei Schulen »Gefährliche Scheinsicherheit« Testen, impfen, testen, impfen: Bund und Länder wecken mit ihrem Konzept für weitere Schulöffnungen hohe Erwartungen. Vertreter aus der Praxis fürchten, dass die nicht eingelöst werden können, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/coronakrise-lockerungen-an-den-schulen-gefaehrliche-scheinsicherheit-a-f1764bb2-b00f-4437-b73e-e96c3079e401, 04.03.2021.

2021, Spiegel: Die Reifeprüfung, Das Abitur war nie fair, aber in diesem Jahr findet es unter noch ungerechteren Bedingungen statt. Welche alternativen Formate könnten die Abschlussprüfung retten? Vier Ideen, https://www.spiegel.de/panorama/bildung/schulabschluesse-und-corona-das-abi-ist-tot-es-lebe-das-abi-a-b35b6f9f-a179-469a-9324-a17605c6002e, 09.02.2021.

2019, Frankfurter Rundschau: Klimaschutz beginnt in der Schule, Gastbeitrag mit Mareike Well, https://www.fr.de/meinung/klimaschutz-beginnt-schule-11025952.html, 07.01.2019.

2018, DIE ZEIT: Das große Desinteresse. Die ZEIT, 40. https://www.zeit.de/2018/40/bildungspolitik-erkenntnisse-wissenschaft-g8-nina-kolleck/komplettansicht?print, 27.09.2018.

2017, taz: Mehr Action fürs Klima, Gastbeitrag mit Mareike Well, https://taz.de/Nina-Kolleck/!a40773/, 02.10.2017.

2017: 3½ Fragen an…Nina Kolleck, Die ZEIT, 2017.

Zeit Verlagsgruppe. (n.d.). 3½ Fragen an…Nina Kolleck, Die ZEIT, 2017.

2016, Tagesspiegel: Ein Schuljahr wiederholen: Wann bleibt man sitzen – und was bringt es?https://www.tagesspiegel.de/berlin/schule/wann-bleibt-man-sitzen–und-was-bringt-es-3738952.html, 11.07.2016.

 

Blog articles and position papers

2024: Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen, Thematische Einführung in das Dossier „Neuvermessung Land!, https://www.kubi-online.de/artikel/kulturelle-bildung-laendlichen-raeumen

Kolleck, N. & Pangritz, J. (2024). Der Aufstieg der Man-Fluencer. Von „degradierten Pussys“ und „ehrenhafte Typen“: Wie toxische Vorstellungen von Männlichkeit über die sozialen Medien die gesamte junge Generation erreichen – und was das für Schulen, Hochschulen und die Zivilgesellschaft bedeutet, Gastbeitrag für den Wiarda-Blog, 4. März 2024

Manifest: „Bildung ist Bürgerrecht – Manifest für die Umsetzung des Grundrechts auf Bildung“, zusammen mit Steffen Mau, Martina Diedrich, Felix Hanschmann und Manuel Hartung, Zeit Stiftung, https://www.zeit-stiftung.de/f/e/source/Bildungsmanifest_final.pdf

2023: Politische Bildung ist inter- und transdisziplinär angelegt. Fünf Fragen an Nina Kolleck, https://transfer-politische-bildung.de/mitteilung/artikel/politische-bildung-ist-inter-und-transdisziplinaer-angelegt-fuenf-fragen-an-nina-kolleck/, 29.03.2021.

Kolleck, N., & Hurrelmann, K. (2022). Generation Y und Generation Z: Warum interessieren sich Jugendliche für Politik? Bildungsblog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Retrieved from https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/artikelseite-bildungsblog/generation-y-und-generation-z

Kolleck, N. (2022). Soziale Netzwerkanalysen und ihr Mehrwert für das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement (DKBM). In Materialsammlung Transferagentur NRW. Retrieved from https://www.transferagentur-nordrhein-westfalen.de/fileadmin/website_isa/Dokumente/Materialien/Materialsammlung/2022-06-21-Soziale_Netzwerkanalysen-Kolleck.pdf

Hurrelmann, K., & Kolleck, N. (2021, December 28). Wie das System Schule bei der politischen Bildung versagt. Wiarda-Blog. Retrieved from https://www.jmwiarda.de/2021/12/28/wie-das-system-schule-bei-der-politischen-bildung-versagt/

Hebborn, K., Hendricks, R., Jungkamp, B., Kolleck, N., Lange, V., & Maykus, S. (2021). Es braucht ein ganzes Dorf – und noch mehr …? FES impuls. Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung.

Kolleck, N. (2020). „Was uns zusammenhält“ – Einblick in Studienergebnisse. Bildungsblog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Retrieved from https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/artikelseite-bildungsblog/was-uns-zusammenhaelt-einblick-in-studienergebnisse

Kolleck, N., & Von Eller-Eberstein, M. (2019). Für Demokratie zu jung? Bildungsblog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Retrieved from https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/artikelseite-bildungsblog/fuer-demokratie-zu-jung

Schuster, J., & Kolleck, N. (2020). Mehr Inklusion wagen: Zur Rolle von Politischer Bildung für die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention. Bildungsblog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Retrieved from https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/artikelseite-bildungsblog/mehr-inklusion-wagen-zur-rolle-von-politischer-bildung-fuer-die-umsetzung-der-behindertenrechtskonvention

Kolleck, N., & Goritz, A. (2019). Klimabildung in Zeiten der Krise. Bildungsblog der Friedrich-Ebert-Stiftung. Retrieved from https://www.fes.de/themenportal-bildung-arbeit-digitalisierung/bildung/artikelseite-bildungsblog/klimabildung-in-zeiten-der-krise

Kolleck, N., & Well, M. (2017, October 2). Debatte Wissenschaft und Klimaskeptiker: Mehr Action fürs Klima! die tageszeitung. Retrieved from https://www.taz.de/Archiv-Suche/!5448343/

Kolleck, N., & Well, M. (2017, September 3). Klimaschutz beginnt in der Schule. Frankfurter Rundschau. Retrieved from http://www.fr.de/politik/meinung/gastbeitraege/gastbeitrag-klimaschutz-beginnt-in-der-schule-a-1344232

Kolleck, N. (2017). Bessere Bildung durch mehr Kooperation. In Aufbrüche. Das Bildungsmagazin (pp. 10-14). Retrieved from https://www.joachim-herz-stiftung.de/fileadmin/Redaktion/JHS_Aufbrueche4_Web.pdf

Kolleck, N. (2017). Bessere Bildung durch mehr Kooperation. In Aufbrüche. Das Bildungsmagazin (pp. 10-14).

Kappauf, Z., Rieck, A., Kolleck, N., de Haan, G., Schuster, J., & Dabisch, V. (2016). RuhrFutur im Blick der Wissenschaft. Erkenntnisse und Empfehlungen aus der Begleitforschung einer Bildungslandschaft. Berlin: iF-Schriftenreihe 4/16.

Striebing, C., & Kolleck, N. (2014). Wie transparent ist der gemeinnützige Sektor? Neue Gesellschaft Frankfurter Hefte, 6, 12-15.

Kolleck, N. (2011). Chancen und Grenzen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Kontext der Energiewende. Neue Gesellschaft Frankfurter Hefte, 12, 49-51.

Kolleck, N. (2010). Gesellschaftliche Verantwortung von Unternehmen für eine Nachhaltige Entwicklung? Neue Gesellschaft Frankfurter Hefte, 5, 41-44.

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